Proponemos dos diálogos entre editoras y autoras de libros infantiles para conocer el proceso de elección y creación de la literatura destinada al público infantil. Los criterios actuales en la publicación de libros ilustrados e interactivos, analizar su estructura narrativa y las distintas presentaciones: libro clásico, interactivo, en formato digital, audiolibro. Intencionalidad del libro infantil. Se escriben historias con propósito educativo?  Transmisión de valores de género, de formación artística, etcétera. Nuevas tendencias en literatura infantil y juvenil. El papel educativo y transformador de las historias en el universo infantil, reflexionando sobre la capacidad formativa y creativa de la narración.